Creen que la escuela deberá adaptarse a un esquema bimodal

Luego de que un informe elaborado por el Observatorio de Argentinos por la Educación indicara que uno de cada cuatro padres prefiere la bimodalidad escolar, el referente de la organización, Flavio Buccino, dialogó en La Mesa de Café.

Según dijo, es un dato que los tomó por sorpresa. “No lo esperábamos, pero tenemos un 23% de padres que plantean la posibilidad de que se incluyan tecnologías para mantener la virtualidad en algún sentido”, indicó.

“Esto muestra que hay una gran posibilidad de que la escuela cambie en serio”, remarcó. Al mismo tiempo, expresó que el informe da cuenta de que la presencialidad “organiza la vida familiar”.

Es un gran desafío de parte del sistema educativo de poder incluir esta bimodalidad

En ese marco, agregó que es necesario “renovar el pacto entre la escuela y el hogar para ver de qué se ocupa cada uno”.

“En esta situación de reorganización, hay que llevar un trabajo conjunto para que el sistema educativo se reorganice de acuerdo a las nuevas metas”, enfatizó.

Y cerró: “Es un esfuerzo importante de los gobiernos y la sociedad”

Entrevista de Miguel Clariá.